视觉传达设计专业解放思想大讨论教学专题研讨会热烈展开

2024年10月22日，在学校志道楼201视觉传达设计专业办公室，一场以深化产教融合，基于视觉传达专业教学展开的专题研讨会正在热烈展开。会议由系主任钱宇主持，所有老师都参与了此次研讨会。

随着社会经济和数字媒体技术的发展，产教融合对于视觉传达专业人才培养越发重要，根据参加企业调研老师分享的所见所闻，本次会议主要围绕未来视觉传达专业教学该如何更好地展开进行了热烈的讨论，大家分享了专业课程教学改革、教学竞赛指导、教研项目申报、教学展览活动、暑期教师参加培训等内容。

在自由讨论环节，研讨气氛更加热烈，老师们纷纷提出自己宝贵的见解和建议。有的老师提到，在与广告设计企业交流时发现，企业希望学生能够在短时间内根据客户的模糊需求，快速产出具有创意和商业价值的设计方案。这意味着在教学过程中，要着重培养学生的创意构思速度和精准度。那在专业课程中就可以积极引入AIGC（人工智能生成内容）、艺工融合等概念，用前沿的科学技术辅助创意教学过程，不仅限于图像生成，还包括文字、音乐乃至更复杂的跨媒体作品创作。这一做法极大地拓宽了同学们对于未来设计工具的认识边界，同时也激发了他们对新兴科技的好奇心和探索欲。

还有老师谈到，在与品牌策划公司接触中，了解到他们重视学生对品牌文化内涵的挖掘能力，这要求在专业课程设置上，任课老师要重视中国优秀传统文化资源的挖掘与创新转化，在指导传统文化再创造时要结合现代审美趋势加入更多品牌文化相关的内容，以培养学生的文化创意能力为核心，注重实践与理论相结合。以此来弘扬中华文明的独特魅力。

有老师建议面临目前经济不景气的大环境，我们要与地方企业建立长期的合作项目，教学设计范围不能仅局限于视传专业传统内容，要将企业真实的设计项目引入课堂，邀请企业的资深设计师或企业负责人来校定期举办讲座，分享设计经验和行业动态。老师也要多参加专业培训，加强教学创新，不断探索新的教学方法和手段，总结经验多出版专业相关教材。

最后系主任总结了今年视传系已取得的一些成果，转达了教学院长的表扬，感谢各位老师的辛勤工作。譬如多位老师今年在教学指导竞赛中获得国赛奖项；青年教师在省级教学比赛中也频传捷报；有的老师在9月底结合校级“美育浸润活动”举办非遗传承设计课程展览；还有老师将教研与科研结合发表多篇学术论文和核心期刊作品，申报高质量教研项目；更有老师为将来拓宽学生就业渠道，多方谋求校企合作，与企业签订横向项目，今年合作经费已达150万元以上……学院的肯定鼓舞了大家的教学热情，老师们在会上纷纷表态会继续努力，为学校的发展注入新的活力，为培养适应时代需求的应用型高素质人才做出更大的贡献。

本次研讨会为常熟理工学院视觉传达专业的产教融合教学改革提供了丰富的思路和方向。通过深入了解企业需求，老师能够更加精准地调整教学内容和方法，为社会培养出更具实践能力和创新精神的视觉传达专业人才，进而促进专业的长远发展和学生的顺利就业。